Діти та вагітність

Як в СРСР знущалися над дітьми-лівшами: 10 реальних історій

На щастя, зараз малюків, які пишуть «не тієї рукою», тиранити перестали.

Не так давно ми згадували методи виховання, якими користувалися наші мами – але не ми. Зокрема, в Радянському Союзі аж до середини 80-х років перенавчали лівшів, причому не найбільш гуманними методами. Якщо чесно, ми й не очікували, що це викличе у наших читачів таку бурхливу реакцію – більше сотні листів з особистими історіями. Ми зібрали найбільш вражаючі з них.

Як в СРСР знущалися над дітьми-лівшами: 10 реальних історій

Історія 1

«Мені прив'язували руку в школі. Коли бачили, що роблю щось лівою, реакція була – аж до відрази. Правою навчилася писати абияк, курка лапою краще пише, а все інше так і роблю лівою рукою ».

Історія 2

«Переучувати не один рік, до середньої школи. І прив'язували руку, і били по ній лінійкою, і батьків до школи викликали, і соромили публічно ».

Історія 3

«Моя мама не хотіла мене переучувати. Тоді її викликали в школу і довго розповідали про схильність до психічних відхилень у лівшів. Хоча мені здається, що більше відхилень я отримала, поки вчилася писати правою рукою ».

Історія 4

«Коли мене в першому класі вчитель била по руках указкою, щоб я брала ручку в праву руку, було боляче і прикро. До сих пір не розумію, навіщо. Психічно здорова, почерк “лікарський” якраз за фахом використовую, все інше роблю лівою рукою. На моєму прикладі можна зробити висновок: лівшу не перетворити в правшу або амбідекстера (людина, яка добре володіє обома руками). Тільки почерк зіпсувати і комплекси прищепити ».

Історія 5

«На початку дев'яностих все ще намагалися перевчити: ніяк не могла” стара гвардія “звикнути до нових правил. Я пішла в перший клас в 1991 році і до цих пір пам'ятаю, як вчителька ламала одну за одною указки про мої руки, так намагалася перевчити ».

Як в СРСР знущалися над дітьми-лівшами: 10 реальних історій

Історія 6

«У мене був однокласник – класний хлопець, добрий, кмітливий. До другого класу переучили, і все. Хлопець скотився на незадовільно. Пізніше перевели в інший клас, і він з восьмого класу пішов з довідкою кудись робочу професію отримувати, не зміг довчитися до атестата. Ось навіщо так психіку ламати? »

Історія 7

«Весь перший клас я просидів з прив'язаною рукою. У другому вже писав правою, але ні-ні та й перекладав за звичкою ручку в ліву. І тоді моя сусідка по парті била мене лінійкою по лівій руці – їй дозволила учитель. Але вже краще вона, ніж сама вчителька, та могла гупнути так, що рука потім весь день горіла ».

Історія 8

«Я теж переучених лівша. Мене мама перед школою вчила в правій руці олівець тримати. І вважаю, що правильно зробила. Як подивлюся, як ліворукі лівою рукою пишуть, прямо шкода їх. Так вивертаються. І почерк у підсумку огидний. А все інше я роблю лівою рукою. Права на підхваті ».

Історія 9

«Я малювала лівою рукою, причому у мене був справжній художній талант. І вчителька в першому класі мене не чіпала, вона була прогресивна, розуміюча. Але потім пішла в декрет, а нам поставили класичну радянську вчительку. Яка поставила собі за мету – перевчити. Ну що сказати … перевчити, спасибі. Після цього я і правою рукою не могла малювати, і лівої розучилася ».

Історія 10

«Дитячий сад і початкову школу згадую як тортури. Мало того, що у мене забирали олівці і ручки, якщо я малювала лівою. Так могли ще й за вухо підняти і змусити стояти – для ганьби ».

Але ж зараз вчені в голос твердять: діти-лівші – особливі. Вони по-іншому сприймають світ, і їх ні в якому разі не можна переучувати в правшу.

Тетяна Павлова

Педагог-психолог, гештальт-практик, кандидат психологічних наук.

Не можна переучувати дитину писати правою рукою. Він лівша, тому що у нього така організація мозку, дозвольте дитині бути самим собою. Перенавчання загрожує перевтомою, ризиком появи неврозу та іншими психологічними проблемами.

Ще одне правило: не чекайте від нього рекордів і прояви геніальності. Вчені стверджують, що високі показники інтелекту визначаються від ефективності взаємодії обох півкуль. Крім того, щоб людина виявила себе, потрібні інші важливі умови: генетика, виховання, освіту і т.д. А завищені очікування батьків як мінімум позначаться на становленні особистості дитини.

Попередьте вихователів у дитячому садку або вчителів в школі, що ваш малюк – лівша, до нього потрібно ставитися з розумінням, не критикувати його нестандартні звички і повільність. І не акцентувати увагу на цьому. У ліворуких дитини не повинно скластися враження, що з ним щось не так, він особливий.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься.

Back to top button