Як навчити дитину залишатися з іншими дорослими, яким ви довіряєте
Няня, бабуся, тітка, подруга: навіщо просити їх посидіти з дитиною?
Навіщо запрошувати когось посидіти з малюком, якщо ви не працюєте? Для того щоб полегшити дитині адаптацію до дитячого саду. Адже головні проблеми дітей, які важко звикають до садка, – це навчитися залишатися без мами і вміти проводити час з іншими дорослими. Ось що варто зробити для психологічної підготовки дитини до дитячого саду.
Зробіть коло спілкування дитини більш широким
Звичайно, це не стосується перших днів життя малюка, коли він нерозривно пов’язаний з мамою. Але потім треба намагатися вдаватися до допомоги і бабусь з дідусями, і інших родичів і подруг — всіх тих, кому довіряєте ви самі. Нехай ваш малюк звикає не лише до мами. Адже кожна людина, яка зустрічається в його життя, може дати йому щось своє. Чим більше людей в житті дитини, тим більше вони йому можуть дати, тим легше йому буде звикнути до вихователя в дитячому саду.
Помилка
— Не чіпляйся до тітки. Їй зараз не до тебе.
Правильно
— Добре ви вчора пограли з бабусею Валею? А сьогодні з тобою хоче пограти твоя тітка Міла. Цікаво, в які ігри знає вона?
Правильно організуйте процес спілкування дитини з іншими людьми
Спочатку дайте малюкові трохи звикнути до нової людини. Робити це потрібно поступово. Дуже добре почати спілкуватися з ним, тримаючи дитину на руках. Разом пообідайте, сходіть погуляти, пограйте, якщо є можливість. Нехай дитина побачить, що новій людині можна довіряти, він свій, він хороший.
Щоб не виникло проблем, поясніть того, на кого ви залишите дитини, розпорядок дня, підготуйте улюблені розваги малюка, іграшки, страви, які він їсть із задоволенням. Забезпечте зв’язок, щоб при необхідності вас легко можна було знайти.
Помилка
— Якщо ти будеш кричати, няня тебе покарає. Не думай погано себе вести!
Правильно
— Це няня Ліза. Вона дуже добра і гарна. Вона тебе погодує, погуляє з тобою, а потім ви будете робити щось цікаве. Але це секрет. Коли я прийду, ти розповіси мені про нього. Добре?
Ось вірш, що “підніме дух” малюка і покаже, що залишатися без мами, але з кимось із рідних – не так вже погано.
Ми працюємо!
Мама ходить на роботу,
Тато ходить на роботу,
Багато справ і в мене,
І працює зі мною
Наша дружна родина!
З бабою Машею варимо кашу,
З тіткою Любою підлогу метем,
З дядьком Петром ми граємо,
А потім йдемо гуляти.
У зоопарк — з сестричкою Ірою,
З братом Михайлом — в магазин,
З дідом ми машину чиним,
Купуємо їй бензин.
Тато, мама — на роботі.
Багато справ і у мене.
І працює зі мною
Наша дружна родина!
Вчіть дитину залишатися без вас поетапно
Багато мам думають, що перебуваючи постійно поруч з дитиною, стежачи за кожним його кроком, чинять правильно. Але ця суперопека може обернутися для дитини проблемою. Він не зможе існувати автономно, контролювати себе, обіймати себе, приймати рішення. Залишившись навіть на хвилину без мами, він почне панікувати. Потрібно хоча б потроху вчити його робити щось самостійно.
Починати можна з ігор. Дитина складає мозаїку — мама поруч готує. Наступний етап — малюк грає в кубики в сусідній кімнаті, мама зайнята своїми справами. Не потрібно постійно ходити за дитиною по дитячому майданчику. Забезпечте йому безпечну середу і дайте можливість діяти автономно. Знаючи, що ви прийдете на допомогу, дитина не буде вас постійно смикати і кликати, а навчиться контролювати і займати себе самостійно.
Помилка
— Нікуди не відходь від мене! Ні на крок! Прийде злий дядько і забере тебе.
Правильно
— Зайка, я поруч, у ванній, мою голову. Якщо тобі щось буде потрібно, я допоможу.
Придумайте, чим зайняти дитину у вашу відсутність
Якщо сидіти і нудьгувати без діла, час буде тягнутися дуже довго, а розлука стане нестерпним. Підберіть малюкові заняття, які легко відвернуть і розважать його. Ви самі знаєте, що найбільше може зацікавити: малювання, ліплення, будівництво, пазли або гра в ляльки. Або попросіть його в вашу відсутність підготувати якийсь сюрприз: намалювати портрет, зробити своїми руками подарунок, навчитися чомусь новому, щоб потім вас здивувати.
Помилка
— Поки мене не буде, не здумай розкидати іграшки.
Правильно
— Дивись, що я купила: нові фломастери. Ти так добре малюєш. Тільки не кажи, що саме будеш малювати. Я прийду, вгадаю.
Нагородіть за очікування
Малюк так старався, так добре себе вів, не вередував без мами, терпляче чекав. Значить, він молодець і гідний нагороди. Це не обов’язково може бути якесь частування або іграшка, але і обіцянку пограти, почитати, розповісти казку або сходити куди-небудь. Дитина буде задоволений похвалою або подарунком і наступного разу легко відпустить вас по справах.
Помилка
— Я обіцяла принести тебе яблуко? Значить, принесу в наступний раз.
Правильно
— Ти так добре себе вів без мене! Розумниця! У вихідні ми підемо в парк.
Казка про те, що і без мами буває цікаво
Жила на світі маленька мавпочка. Одного разу мама сказала їй:
— Маленька мавпочка! Мені потрібно піти зібрати банани. Інакше нам нічого буде їсти. А з тобою посидить дядечко слон.
— Що? — почала вередувати мавпочка. — Дядечко слон? Не хочу слона!
— Але чому? — здивувалася мама.
— Він великий, сірий і носатий!
— Ти так говориш, бо ще його не знаєш! — посміхнулася мама. — Зараз сама побачиш.
— Привіт, красуня! — сказав дядечко слон. — Дивись, що є у мене!
І простягнув мавпочці величезний апельсин. Самий спілий, найсоковитіший.
— Де ти таке взяв? — здивувалася мавпочка.
— Дістав з самої верхівки дерева. Зрозуміла, для чого мені такий ніс?
— Мама! Я хочу багато таких апельсинів! — почала просити мавпочка.
— Ну добре, — погодилася мама, — ідіть з дядечком слоном за апельсинами. А я поки зберу банани.
Виявилося, що хоботом слон може не тільки зривати апельсини, але і дути, влаштовуючи сильний вітер, а набравши води, випускати цілий фонтан. Ой, як з ним було весело!
З тих пір мавпочка більше не боялася інших звірів. З тітонькою зеброю вони грали в догонялки. З дядечком бегемотом плавали в ставку. Носоріг катав її на своїй широкій спині.
І вона спокійно відпускала маму за бананами. Адже з нею були її дорослі друзі. Добрі і надійні.