10 речей про вашу дитину, про які мовчать вчителя
Якщо б у нас в країні складали рейтинг самих терплячих професій, то, мабуть, на верхніх його рядках були б вчителі шкіл. І не в тому сенсі, що їм доводиться терпіти витівки своїх улюблених учнів (поклавши руку на серце, всі ми в підлітковому віці трошки демони).
Ні, і це, звичайно, теж, але це ще півбіди. Зрештою, як кажуть, «хто на що вчився». Але чому навряд чи вчать в педвузах, так це мистецтва дипломатії. В нашому контексті — спілкуванню з батьками. Не з усіма — велика частина мам і тат цілком адекватні. Але є й такі, в діалозі з якими доводиться закликати на допомогу всю свою витримку, щоб стримати емоції і вдягнути різкі слова ввічливі і коректні форми.
Але що насправді вирує за зовні делікатними фразами? Редакція Wday запитала у самих вчителів, що їм хочеться по-чесному і без натяків сказати батькам.
«Якщо ви чи пліткуєте про мене, то хоча б не при дітях!»
Або переконайтеся, що ваше чадо вас в цей момент не чує. Тому що потім за ним «не заржавіє» передати ваші слова вчителя. У младшеклассников це виходить природно-ненавмисно. У середніх і старших більше «по приколу» — зіштовхнути лобами дорослих і подивитися, що з цього вийде.
«Моя улюблена третьокласниця одного разу, коли я її насварила за невиконане завдання, парирувала, що це «ви пояснювати просто не вмієте, так мама сказала татові. І що ви скоро від нас, напевно, звільнитеся, бо молода і вам заміж треба, от і вчіть нас абияк».
«За своїми помилками слідкуйте!»
Батьки дуже люблять звинувачувати педагогів у неграмотність, неосвіченість. Ні, всяке, звичайно, буває. Але, шукаючи смітинку в чужому оці, може, спочатку варто витягнути колоду зі свого.
«Я в поспіху писала оголошення в групі класу про шкільному режимі і, вже відправивши повідомлення, через деякий час звернула увагу, що телефон включив автоматичну корекцію і в слові „перебувати“ пропав м’який знак. Я виправила помилку, але більшість батьків вже встигли прочитати повідомлення. Через деякий час мене викликала до себе завуч початкової школи і показала скаргу від однієї з мам цього класу. Вона вимагала усунути мене від ведення уроків і відправити на курси підвищення грамотності. Найсмішніше, що у її скарзі було три помилки. А у її доньки з російської мови стабільна трійка».
«Залиште мені моє особисте час!»
Запитати на початку дванадцятої ночі, що поставили на завтра? Написати в шість ранку повідомлення, що Катя сьогодні не прийде, тому що у неї температура? Без домовленості зловити вчителя на виході зі школи і 40 хвилин обговорювати з нею, як би Міші простіше запам’ятати таблицю множення? А що такого? Вчитель — адже це не робота, а спосіб життя.
А чого варті нападки батьків на вчителів, які насмілюються фотографуватися в купальнику або вибирати білизну у магазині!
«У перший рік моєї роботи в школі так співпало, що батьківські збори призначили на мій день народження. Я заздалегідь вибачилася перед батьками, що зустріч пройде в максимально конспективному форматі, тому що ввечері вдома чекали гості, і запропонувала зустрітися з кожним при необхідності в будь-який зручний час. Всі поставилися з розумінням, але після зборів одна з мам буквально хапала мене за рукав „на хвилиночку“, щоб обговорити успішність сина. З однієї теми на іншу, в результаті вона промовила зі мною ще півгодини. А мені тоді не вистачало досвіду, щоб коректно її перервати».
«Будь ласка, тільки не цукерки!»
Звідки пішла ця дивна традиція — обдаровувати на знак подяки за щось або на День вчителя коробочкою з солодощами? Вона насправді більше дратує, ніж дійсно радує.
«В дитинстві я думала, що моя бабуся працює на кондитерській фабриці. У неї вдома був шафка, де завжди лежало 10-15 коробок різних цукерок. Ми їх їли без обмежень, роздаровували на свята, але запас весь час поповнювався. Коли я дізналася, що бабуся насправді вчитель, то дуже довго не могла зрозуміти логіки, при чому тут цукерки. Не можу зрозуміти і тепер, коли я сама стала педагогом: ну чому учитель, значить, потрібно дарувати цукерки. Причому здебільшого дешеві, з найближчого супермаркету. Ми працюємо не за їжу і не за подарунки. Не треба нам тягати солодощі з приводу і без, після такого і починаються розмови, що „вчителі зажрались“. Гірше цього тільки подарункові карти в продуктові магазини. Якщо вже хочете зробити приємне на свято, будь ласка, підійдіть до цього не формально і не з точки зору ціни, а з душею — так, як ми вчимо ваших дітей. Нехай це буде дрібний сувенір, але щирий».
«Я вчитель, а не нянька»
Чому ви не простежили, щоб Петя застебнув куртку, коли виходив зі школи? Ви не знаєте, де Настя залишила свій пенал? Нагадайте, будь ласка, Кирилу, щоб він не забув мішок зі змінним взуттям…. Це точно школа, а не дитячий сад?
«То батьки стали тривожніше, то… у мене навіть припущень немає. Уявіть собі матусю, яка проривається на перерві перед урочистою лінійкою в клас, щоб перевірити, заправлена у її сина сорочка. Або іншу, яка кожен раз питає, скільки разів її дочка сьогодні відмовлялась в туалет і як вона їла в їдальні. І добре б це тільки в початковій школі — батькам першокласників можна пробачити, вони ще не перебудувалися, так і діти адаптуються. Але коли мені дзвонить мама шестикласниці, яку я випустила кілька років тому, і просить домовитися з її вчителькою по літературі, щоб та дозволила переписати контрольну…»
«Ваша дитина не пуп землі»
Так, ми згодні, кожен хлопчик, кожна дівчинка унікальні і неповторні. Але в першу чергу для своїх мам і тат. Учитель при всьому своєму бажанні не може і не повинен приділяти всю свою увагу лише парі учнів.
«Щоразу в кожному випуску знаходяться такі „зіркові“ батьки, які обурюються, якщо їх сина або дочку не висунули на головні ролі, не взяли на олімпіаду, не відправили на конкурс і так далі. Я вже звикла і спокійно пояснюю: у класі 25 учнів, я повинна дати можливість проявити себе всім. Тим більше що дійсно неабиякі здібності видно відразу і з їхнім власником можна працювати окремо і додатково, не на шкоду всьому класу».
«Не треба мене вчити, як вчити дітей!»
Звичайно, педагоги тільки вітають самоосвіта батьків. Ранній розвиток, навчання, дитяча психологія — все це тепер доступно простою мовою в будь-якому форматі і в будь-якій кількості. Але все ж…
«Кілька років тому в моєму класі був учень, мама якого вважала себе геніальною вихователем і педагогом. Кажу „вважала“, тому що у неї не було спеціальної освіти, але вона була фанаткою раннього розвитку: вчила дитину читати з пелюшок, виховувала за Петрановской і Зицеру і так далі. Я, на жаль, не відповідала гордому званню вчителі її сина і не хотіла наслідувати її „мудрим“ радам (сподіваюся, мої 20 років стажу, п’ять випусків початкової школи та регулярне підвищення кваліфікації дають мені право на самостійність). Так що через півроку вони перевелися в паралельний клас, до молоденької вчительки без досвіду — можу тільки поспівчувати колезі. Але відразу обмовлюся, є ситуації, коли я дійсно можу прислухатися до мами, якщо це пов’язано з особливостями розвитку її дитини. Це та ситуація, коли вона може підказати, як менш травматично ввести в колектив її дитини».
«Вам знання або червона паста?»
Приватний випадок прикладу, наведеного вище, — батьки, юридично підковані і психологічно. Але підкованість ця настільки поверхнева, що складається враження: батьки просто шукають можливість звинуватити когось в проблемах своєї сім’ї. І найнеприємніше, що у них йдуть на поводу.
«Я помітила тенденцію кілька років тому: стали з’являтися батьки, які забороняли мені писати зауваження в щоденнику або ставити оцінки в зошитах червоною пастою. Мовляв, це травмує дитину. Через якийсь час це питання навіть піднімали на педраді! І директор сказала, нібито червона паста підштовхує дітей до самогубств. Тут відразу зустрічне запитання: якщо б історично склалося так, що з виправленнями та зауваженнями асоціюється зелений колір, то нам би, навпаки, заборонили зелені ручки і зажадали писати червоними? Дітей не травмує колір зауваження, а реакція на нього батьків. І не вина педагога, що на когось із дорослих червона ручка діє як ганчірка на бика. Не треба шукати проблеми там, де їх немає, і переносити свої дитячі травми на своїх дітей. Від того, що я напишу дитині в щоденник чотири зауваження і дві двійки зеленої ручкою, вони не перестануть бути зауваженнями і двійками.
«Якщо ви говорите, що хворіли, то хоча б не приводьте на заняття дитини з засмагою»
А ще, раз вже «намалювали» дитині звільнення від фізкультури, то хоча б підкажіть йому не скакати так хвацько на перервах у шкільних коридорах. Все ж їхати у відпустку в розпал чверті — не сама правильна ідея.
«До сих пір не розумію, чому батьки в такому випадку обманюють. Ну можна ж в крайньому випадку написати заяву по сімейним обставинам і чесно попередити: так, поїдемо, так вийшло, путівки були тільки на ці дати. Обіцяємо відпрацювати пропущене. Чи мами вважають, що вчитель — монстр, який позаздрить їх відпуску і заборонить виїжджати? Чи вони думають, що якщо візьмуть лікарняний, то їх пожаліють і дозволять учневі не писати пропущені контрольні? Так от, вчитель не дурень, а діти язик за зубами не тримають. І липові лікарняні потім ще вам не раз відгукнуться».
«Я у ваших коаліціях участі не беру»
Рідкісний батьківський колектив класу всі роки спільного навчання проходить мирно і дружно. То «масовка» повстане проти батьківського комітету, то в самому комітеті влада ніяк поділити не можуть. Але розбирання батьків з батьками не повинні стосуватися освітнього процесу. І найгірша ідея — втягнути в це вчителя.
«Сама неприємна історія сталася кілька років тому. Тоді у мене були третьокласники, і мами з батьківського комітету з-за чого-то між собою посварилися. У результаті четверо виключили п’яту, яка вирішила, що я теж в курсі і брала в цьому участь. І в цьому вона публічно звинуватила мене на черговому батьківських зборах. Добре, що навіть виправдовуватися не довелося, інші батьки швидко поставили виступаючу на місце. Але я зареклася взагалі яким-небудь чином вникати у взаємини батьків, поки це не торкнулося безпосередньо їх дітей і обстановки в колективі».